ПЕРЕМОГА ГІМНАЗИСТКИ ЯНИ САКАЛИ у VІ Всеукраїнському (ХVІ Всекримському) фестивалі-конкурсі «Змагаймось за нове життя!» (номінація «Малюнок»)

Учні Заліщицької державної гімназії під керівництвом вчителя образотворчого мистецтва О.І.Дяків, починаючи з 2015 року, щорічно беруть участь у престижному Всеукраїнському (Всекримському) фестивалі-конкурсі учнівської та студентської творчості імені Марії Фішер-Слиж «Змагаймось за нове життя!», присвяченому Лесі Українці, направляючи компетентному журі від десяти до двадцяти творчих робіт у номінації «Малюнок».

Цей навчальний рік теж не став винятком. У VІ Всеукраїнському (ХVІ Всекримському) фестивалі-конкурсі «Змагаймось за нове життя!» взяли участь у згаданій номінації дев’ять гімназистів, направивши у Полтаву десять малюнків. Це - Сакала Яна, Сендецька Катерина, Морозова Вікторія, Українець Софія, Бегунова Анна, Веселовська Ірина, Гловацький Максим, Заячковська Надія, Кузь Богдан.

 Малюнок Яни Сакали

До слова,  цей конкурс проводиться з ініціативи громадської організації «Культурно-просвітницьке Товариство «Джерело», Центру сучасного мистецтва «Steinbarg Gallery & Cafe», Міжнародного благодійного фонду «Здоров’я майбутнього» та родини Бурбак за підтримки Державної наукової установи «Інститут модернізації змісту освіти», Федерації професійних спілок України, Профспілок працівників освіти і науки України, Полтавської обласної державної адміністрації, Полтавської міської ради, Чернівецького національного університету ім. Юрія Федьковича.

 Радує, що журі визнало переможною творчу роботу Яни Сакали (Ілюстрація до легенди Лесі Українки "Щастя"). Щиро вітаємо Яну з першим місцем і бажаємо їй нових творчих успіхів!

Інші гімназисти отримають сертифікати учасників VІ Всеукраїнського (ХVІ Всекримського) фестивалю-конкурсу «Змагаймось за нове життя!».

Заліщицька державна гімназія – серед найактивніших учасників конкурсу “Вода – це життя”-2020

Уже п’ятий - ювілейний - рік Регіональний офіс водних ресурсів у Тернопільській області проводив конкурс “Вода – це життя” в рамках відзначення Весвітнього дня води. Конкурс тривав з 17 лютого по 30 березня 2020 року. З кожним роком на конкурс надходить все більше світлих, яскравих, життєрадісних  робіт. І цього року, попри карантинні обмеження, в конкурсі взяло участь понад 300 дітей з різних куточків області, яким небайдужа проблема чистої води.

Юні художники та фотографи у цьогорічній тематиці конкурсу «Вода та зміни клімату – прискорення дій!» поєднали вплив людської діяльності та зміну клімату на навколишнє середовище, показали важливість води для підтримання всього живого на нашій планеті.

Учні Заліщицької державної гімназії щороку беруть участь у цьому конкурсі. Цьогоріч його учасниками стали: Уколова Софія, Чичинів Адам-Тадей, Федорчук Анастасія, Кузь Христина, Кальчук Зоряна, Анцібор Віталіна та Заячковська Тетяна (вчитель образотворчого мистецтва О.І.Дяків).

Компетентне журі Регіонального офісу водних ресурсів у Тернопільській області відзначило грамотами найактивніші навчальні заклади, а цe: Тернопільська спеціалізована школа І-ІІІ ст. № 7 з поглибленим вивченням іноземних мов, Кременецька спеціалізована школа І-ІІІ ст. № 2, Волинський ліцей імені Нестора Літописця Кременецької районної ради, Тернопільський коледж харчових технологій і торгівлі, Заліщицька державна гімназія, Бучацька художня школа, Борщівський будинок дитячої творчості, Районний центр позашкільної освіти Бережанської районної ради, Центр дитячої та юнацької творчості Бережанської міської ради.

STEAM-завдання для учнів 7 класу (3-А) з образотворчого мистецтва

1.     STEAM-завдання. 7 клас (3-А). Тема: "Основи дизайнерського мистецтва. Графічний дизайн. Графічний дизайнер. Творче завдання: розробити макет вітальної листівки "Зі святом!" (наприклад, "З днем народження!", "З Днем матері!")  - 3-А (до 07.05.2020)

https://oksanadiakivart.blogspot.com/2020/04/7.html

https://oksanadiakivart.blogspot.com/2020/04/7_73.html

2.     STEAM-завдання. 7 клас (3-А). Біоніка як джерело ідей промислового дизайну. Проєктування предметів побуту. На основі принципів біоніки зобразити на форматі А4 проєкт предмету, який використовується в нашому житті та створений за законами біоніки - 3-А (до 07.05.2020)

https://oksanadiakivart.blogspot.com/2020/04/blog-post.html

3.     STEAM-завдання. 7 клас (3-А) - для учнів, які бажають виконати цей проект. Промисловий дизайн. Виготовлення підставки для олівців за інструкцією на відео -  до 07.05.2020

https://oksanadiakivart.blogspot.com/2020/04/blog-post_30.html

STEAM-завдання. 7 клас (3-А). Проєкти учнів. Промисловий дизайн. Виготовлення підставки для олівців за інструкцією на відео

 

Проєкт Анастасії Маланич

Проєкт Софії Кальчук

 Проєкт Христини Кузь

 

Проєкт Анастасії Стрільбіцької

STEAM-завдання. 7 клас (3-А). Біоніка як джерело ідей промислового дизайну. Проєктування предметів побуту. На основі принципів біоніки зобразити на форматі А4 проєкт предмету, який використовується в нашому житті та створений за законами біоніки

STEAM-освіта охоплює природничі науки (Science), технології (Technology), технічну творчість (Engineering), мистецтво (Art) та математику (Mathematics).

Завдання. Прочитати текст параграфу, проаналізувати малюнки, переглянути відео. 
На основі принципів біоніки зобразити на аркуші формату А4 проєкт предмету, який використовується в нашому житті та створений за законами біоніки. 

Кращі творчі роботи учнів 3(7)-А класу з цієї теми можна переглянути 
у кінці цього посту на блозі.

Робота Зоряни Кальчук

Робота Анастасії Стрільбіцької

Робота Софії Кальчук

Робота Анастасії Ахтемійчук

Робота Анастасії Маланич

Робота Катерини Ціхановської

Робота Анастасії Звоздецької

STEAM-завдання. 7 клас (3-А). Графічний дизайн та професія графічного дизайнера

7 клас. Промисловий дизайн

7 клас. Тема: "Дизайн-графіка. Графіка та її різновиди. Умовність графічного зображення і кольору. Використання змістових акцентів. Промисловий дизайн".

Завдання: після вивчення параграфу дати письмово відповіді на такі запитання:
- що таке промисловий дизайн?
- що таке ландшафтний дизайн?
- що таке графічний дизайн?
- ща таке фірмовий стиль у дизайні?
Фото відповідей надіслати в КЛАС на оцінку.

6 клас. Український національний костюм

6 клас. Тема: "Моя країна - Україна. Український народний одяг"

Дати поняття про:
- національний одяг у декоративно-ужитковому мистецтві;
- що таке панно?
Творча робота на тему:
"Жіночий та чоловічий одяг з елементами української народної вишивки"

Перегляньте роботи учнів 2-А і 2-Б класів з цієї тими у кінці даного посту на блозі.

Роботи учнів шостих класів по заданій темі

Виконала Софія Уколова

Виконав Адам-Тадей Чичинів

Виконав Віталій Миронюк

Виконала Емма Добровольська

Виконав Михайло Лазарчук

 Виконала Вікторія Городинська

Виконала Марта Шипітка

Робота Діани Саргош

Робота Юлії Ілько

 Робота Анни Горбачевської

 Робота Софії Смеречанської

Робота Ілони Стецької

Робота Аліни Котик

Виконава Максим Джумага

Виконала Анастасія Сорба

 Виконала Поліна Прокопа

Виконала Юлія Зима

Виконала Яна Стасюк